惠文高中母語教學網誌
2018/7/31
2014/5/21
102推動臺灣母語日(221世界母語日)活動成果報告表
臺中市102學年度第2學期推動臺灣母語日(221世界母語日)活動成果報告表
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學校校名
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臺中市立惠文高中
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辦理時間
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103 年
2 月 17-18
日
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主題名稱
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自製閩南語校園廣播
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辦理地點
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行政大樓三樓,媒體製作室
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辦理方式
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由學生自製節目介紹鄉土歌謠與諺語
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學 生
參與人數
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1210 人
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參與對象
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全校
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家 長
參與人數
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0人
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使用經費
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□教育部專款補助,計 0
元
□學校自籌款項 ,計 0
元
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結 合
社區資源
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□是: (單位)
█否
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實施內容
概 要
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利用中午12:00-12:30時間由語文班同學自組團隊策劃主持,進行校園廣播活動,介紹鄉土民謠的故事背景及播放鄉土民謠,使全體師生在享用午餐之際,一面聆聽鄉土的經典歌謠,並體驗當時的社會背景。
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活動執行
效益評估
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1.全校師生對鄉土音樂有更深一層的認識,也提升使用母語的動機,發現母語的趣味
2.語文班學生製作團隊在蒐集資料的過程中也對鄉土文化更有認同感
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改 進 及
建議事項
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在節目進行前可事先宣傳,增加大家的期待感
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附件資料
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□ 1.實施計畫(影本) □
3.學習單
□ 2.課程設計(影本) □
4.其他: . (請依序裝訂)
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活動照片(加以文字說明):
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說明
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開場了! 主持人跟全校介紹鄉土歌謠
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主持人一搭一唱,默契十足
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說明
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新鮮有趣的內容自己念了都想笑
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修安老師身兼製作人及音控師
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臺中市102學年度第2學期國民中小學 本土語言課程選習 現況調查表
臺中市102學年度第2學期國民中小學 本土語言課程選習 現況調查表
學校名稱:臺中市立惠文高中(國中部) 全校班級數: 33 班;全校學生數: 1210 人
開設
語言別
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有意願
選習
學生數
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實際
開班數
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實際修習
學生數
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開課時段
(請打ˇ)
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未依學生選習意願開課(請填原因代號)
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近一年
開設本土語言之意願(請打ˇ)
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正課
時間
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社團
時間
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其他
時間
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閩南語
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2
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0
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0
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4
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□有
█無
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客家語
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1
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0
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0
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4
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□有
█無
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原住民族語
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0
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0
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0
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4
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□有
█無
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附註:
1.未開班原因代號:1.排課困難 2.找不到師資 3.無經費(閩、客語) 4.其他 有意願的學生不足
2.本調查表請掛於學校母語日網站。
臺中市102學年度第2學期國民中小學 本土語言師資 任用概況一覽表
學校名稱:
師資概況
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本語教師任用
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閩南語
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客家語
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原住民族語
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現職教師(人)
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0
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0
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0
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支援人員(人)
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0
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0
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0
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1.全校現職教師共 65 人,
只參加本土語言(含閩、客、原)初階研習 0
人,
已完成本土語言(含閩、客、原)進階研習 1
人,
2.已通過認證教師:閩南語
0 人,客家語 1 人,原住民族語 0 人
3.本土語言支援工作人員 0 人,已通過認證 0
人。
4. 本土語言課程由通過本土語言認證(中高級以上)之現職教師教授節數佔現職教師教授本土語言總節數之比率為_____0_______。
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附註:
1.
現職教師需參加本土語言初、進階研習,並取得研習證書始得授課。
2.
現職教師通過本土語言能力認證,視同完成進階培訓課程。
3.
102學年度起,各校應優先安排通過本土語言能力認證之教師,授敎本土語言課程。
2014/5/19
2014/5/16
臺中市103年度原住民族語朗讀比賽實施計畫
臺中市103年度原住民族語朗讀比賽實施計畫
一、依據:
(一)教育部推動國民中小學本土教育實施要點。
(二)臺中市103年度推動國中小本土教育實施計畫。
二、目的:
(一)以生動活潑寓教於樂的活動方式與內容,提昇學生學習效果。
(二)透過說唱比賽,提供觀摩學習機會,增進學生族語表達能力。
(三)落實本土語文教育,鼓勵民眾學習興趣,以宏揚本土文化。
三、指導單位:教育部。
四、主辦單位:臺中市政府教育局。
五、承辦學校:臺中市南屯區春安國民小學。
六、協辦單位:臺中市國教輔導團語文領域本土語輔導小組。
臺中市本土語言指導員(原住民族語) 。
七、競賽日期:103年6月28日(星期六)
上午9:30~下午4:00 。
八、競賽地點:臺中市南屯區春安國民小學。
九、報名日期:
(一)各校請於103年6月5日(星期四)12:00前,將參加競賽學生報名表及授權書(如附件)寄(送)至本市南屯區春安國小教務處,逾期恕不受理。
2014/5/12
台中市語文競賽榮譽榜
103年台中市國語文競賽高中組初賽(4/28),本校得獎名單如下:
姓名 組別名稱 競賽項目 名次
林芸萱 高中學生組 客家語朗讀 第二名(進入市賽)
高靖智 高中學生組 國語演說 第三名(進入市賽)
游力達 高中學生組 國語朗讀 第三名(進入市賽)
柯孟佳 高中學生組 寫字 第四名
102年臺中市語文競賽複賽獲獎名單
陳玟伶獲高中學生組 國語演說第三名,指導教師:黃美鳳
賴韻家獲高中學生組 國語朗讀第三名,指導教師:陳莞菁
王淳盈獲高中學生組 閩南語朗讀優勝,指導教師:姚秋如
王娸家獲高中學生組 作文第二名,指導教師:陳力仁
林依筠獲國中學生組 國語朗讀優勝,指導教師:石凱婷
簡采瑩獲國中學生組 國語朗讀優勝,指導教師:張芳瑜
劉霈暘獲國中學生組 閩南語朗讀優勝,指導教師:黃美枝
劉冠明獲國中學生組 客家語朗讀第二名,指導教師:賴憶姿
廖文楷獲國中學生組 作文優勝,指導教師:郭恩瑾
丁羅紀晴獲國中學生組 原住民族語朗讀-排灣族語第二名,指導教師:羅春芳
101年臺中市國語文競賽複賽獲獎名單
1.吳舒婷同學榮獲國中學生組 國語演說優勝,指導:畢仙蓉老師。
2.古婕妤同學榮獲國中學生組 客家語演說優勝,指導:連政煌老師。
3.趙翊淳同學榮獲高中學生組 字音字形優勝,指導:陳力仁老師。
4.郭乃瑜同學榮獲高中學生組 客語演說第三名,指導:鍾綺芳老師。
5.姚秋如老師榮獲教師組 作文第三名。
姓名 組別名稱 競賽項目 名次
林芸萱 高中學生組 客家語朗讀 第二名(進入市賽)
高靖智 高中學生組 國語演說 第三名(進入市賽)
游力達 高中學生組 國語朗讀 第三名(進入市賽)
柯孟佳 高中學生組 寫字 第四名
102年臺中市語文競賽複賽獲獎名單
陳玟伶獲高中學生組 國語演說第三名,指導教師:黃美鳳
賴韻家獲高中學生組 國語朗讀第三名,指導教師:陳莞菁
王淳盈獲高中學生組 閩南語朗讀優勝,指導教師:姚秋如
王娸家獲高中學生組 作文第二名,指導教師:陳力仁
林依筠獲國中學生組 國語朗讀優勝,指導教師:石凱婷
簡采瑩獲國中學生組 國語朗讀優勝,指導教師:張芳瑜
劉霈暘獲國中學生組 閩南語朗讀優勝,指導教師:黃美枝
劉冠明獲國中學生組 客家語朗讀第二名,指導教師:賴憶姿
廖文楷獲國中學生組 作文優勝,指導教師:郭恩瑾
丁羅紀晴獲國中學生組 原住民族語朗讀-排灣族語第二名,指導教師:羅春芳
101年臺中市國語文競賽複賽獲獎名單
1.吳舒婷同學榮獲國中學生組 國語演說優勝,指導:畢仙蓉老師。
2.古婕妤同學榮獲國中學生組 客家語演說優勝,指導:連政煌老師。
3.趙翊淳同學榮獲高中學生組 字音字形優勝,指導:陳力仁老師。
4.郭乃瑜同學榮獲高中學生組 客語演說第三名,指導:鍾綺芳老師。
5.姚秋如老師榮獲教師組 作文第三名。
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