臺中市103年度原住民族語朗讀比賽實施計畫
一、依據：
(一)教育部推動國民中小學本土教育實施要點。
(二)臺中市103年度推動國中小本土教育實施計畫。
二、目的：
(一)以生動活潑寓教於樂的活動方式與內容，提昇學生學習效果。
(二)透過說唱比賽，提供觀摩學習機會，增進學生族語表達能力。
(三)落實本土語文教育，鼓勵民眾學習興趣，以宏揚本土文化。
三、指導單位：教育部。
四、主辦單位：臺中市政府教育局。
五、承辦學校：臺中市南屯區春安國民小學。
六、協辦單位：臺中市國教輔導團語文領域本土語輔導小組。
臺中市本土語言指導員(原住民族語) 。
七、競賽日期：103年6月28日(星期六)
上午9:30~下午4:00 。
八、競賽地點：臺中市南屯區春安國民小學。
九、報名日期：
（二）主辦單位於103年6月11日（星期三）16：00前公告各校報名資料於教育局及春安國小網站首頁，報名資料有誤者請於103年6月12日（星期四）16：00前傳真更正並電話聯絡教務處確認（電話：23894408分機710-712），否則以公告為準，不得異議。
（二）抽籤日期訂於103年6月17日（星期二）10：00整在春安國小安怡樓3樓會議室抽定出場序，屆時請派員出席，未出席者由主辦單位代為抽定。
（三）競賽分組場地、出場序號及比賽時間將於103年6月20日（星期五）公告於教育局及春安國小網站首頁。
十、競賽規定：
（一）競賽組別：
1.國小一~三年級學生組。
2.國小四~六年級學生組。
3.國中學生組。
（二）競賽項目：原住民族語朗讀（分賽考列克泰雅語、澤敖利泰雅語、賽德
克族語、阿美族語、布農族語、排灣族語及魯凱族語）。
（三）競賽員資格及限制：
1.凡本市公私立國民中小學學生，合於本要點分組規定者，均可參加各該
組項競賽，不受性別、年齡、籍貫之限制。
2.每校報名參加各組(各族語別)競賽人員最多3名，並依競賽組別報名。
（四）競賽時限：朗讀唸到指定文稿三分鐘鈴聲響或讀完文稿時結束，於限
定時間未朗讀完畢者不予扣分。
（五）競賽內容範圍：
1.每一競賽組別朗讀文稿皆為1篇，並依年齡增減難易度。
2.朗讀競賽員入坐準備席後不得攜帶任何物品，比賽時朗讀文稿由主辦
單位提供。
3.朗讀題目文稿將於103年5月22日（四）公告於教育局及春安國小網
站首頁。
4.朗讀題目文稿如因地域產生語言差異時，可在文稿文意不變之前提下
修改，但須於報到時將修改之朗讀文稿一式五份繳交報到處（修改部
份請用粗體，以利辨別）。
十一、比賽實施要點及各組說明：
(一)各組競賽員於比賽前30分鐘到達比賽場地報到；叫號三次不到者，以棄權論之。
(二)各組別報名人數若未達3人，則取消該項目競賽，故最終競賽組別及當日比賽流程表以教育局及春安國小公告為主。
十二、競賽評判標準：
（一）時間限制：
1.國小學生組3分鐘。
2.國中學生組3分鐘。
（二）評分標準：
1.語音（發音及聲調）占45﹪。
2.聲情（語調、語氣、語情）占40﹪。
3.台風（儀容、態度、表情）15﹪。
※請參賽者著族群傳統服飾與賽（唯服裝不列入計分標準）。
十三、獎勵名額：
（一）個人獎：各族語每組參賽人數3人錄取優勝1名，4人以上至6人（含）
以下錄取第一名1名，第二名1名， 7人以上至9人（含）
以下錄取第一名1名，第二名1名，第三名1名，依此類推，
各頒發教育局獎狀乙幀。
（二）指導獎：凡指導學生參加競賽獲得名次之指導老師，第一名嘉獎乙
次，第二名、第三名頒發教育局指導獎狀以茲鼓勵。
（三）各語組參加競賽人員未達3人時該組不予競賽，表現未達評審標
準時，獎額得酌減或從缺。
十四、附則：
(一)凡參加比賽之評審工作人員及相關參賽人員（含指導老師及行政人員）
請所屬學校給予公（差）假登記，並得於六個月內補假一天，惟課務
請自理。
(二)與賽者請於競賽前三十分鐘完成報到手續，唱名三次不到者以棄權論。如有不可抗拒之偶發事件，經主辦單位同意者不在此限，但必須按出場順序與賽，且不得延誤賽程。
十五、經費：本計畫經費由教育部補助。
十六、獎勵：辦理是項活動績優人員依規辦理敘獎。
十七、本計畫奉核後實施，修正時亦同。
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